Document Text (Pages 41-50) Back to Document

The influence of approaching behavior on the development of likeability in social anxiety.

by Cappendijk, Fieke Lynn, MS


Page 41

Ik heb het gevoel dat ik iets gênants zal zeggen als ik ga praten. 0 --- 1 --- 2 --- 3 --- 4
Als ik me meng in een groep, merk ik dat ik me zorgen maak over het feit dat ik
genegeerd zal worden.
0 --- 1 --- 2 --- 3 --- 4

Ik ben gespannen als ik me meng in een groep. 0 --- 1 --- 2 --- 3 --- 4
Ik ben onzeker of ik iemand moet groeten die ik maar oppervlakkig ken. 0 --- 1 --- 2 --- 3 --- 4

37


Page 42

8 Appendix 3 – BDI (Beck et al, 1988)

Proefpersoonnummer...................

BDI vragenlijst

Deze vragenlijst bestaat uit een aantal uitspraken die in groepen bij elkaar staan (1 t/m 21).
Leest U iedere groep aandachtig door. Kies dan bij welke groep die uitspraak die het best weergeeft
hoe u zich de AFGELOPEN WEEK, MET VANDAAG ERBIJ gevoeld heeft.
Omcirkel het cijfer dat vóór de door u gekozen uitspraak staat.
Als in een groep meerdere uitspraken even goed op U van toepassing lijken, omcirkel dan het cijfer
van elk van deze uitspraken.

LET ER OP DAT U ALLE UITSPRAKEN VAN EEN BEPAALDE GROEP LEEST,
VOORDAT U UW KEUZE MAAKT.

38


Page 43

1 0. Ik voel me niet verdrietig.
1. Ik voel me verdrietig.
2. Ik ben voortdurend verdrietig en ik kan het niet van me afzetten.
3. Ik ben zó verdrietig of ongelukkig dat ik het niet meer kan verdragen.

2. 0. Ik ben niet bijzonder moedeloos over de toekomst.
1. Ik ben moedeloos over de toekomst.
2. Ik heb het gevoel dat ik niets heb om naar uit te zien.
3. Ik heb het gevoel dat de toekomst hopeloos is en dat er geen kans op verbetering is.

3 0. Ik voel me geen mislukkeling
1. Ik heb het gevoel dat ik vaker iets verkeerd heb gedaan dan een gemiddeld iemand.
2. Als ik op mijn leven terug kijk zie ik alleen maar een hoop mislukkingen.
3. Ik heb het gevoel dat ik als mens een volledige mislukkeling ben

4 0. Ik beleef overal net zoveel plezier aan als vroeger.
1. Ik geniet meer zo als vroeger.
2.Ik vind nergens nog echte bevrediging in.
3. Ik heb nergens meer voldoening van; ik vind alles vervelend.

5 0. Ik voel me niet bijzonder schuldig.
1. Ik voel me vaak schuldig
2. Ik voel me meestal schuldig
3. Ik voel me voortdurend schuldig.

6 0. Ik heb niet het gevoel dat ik ergens voor gestraft word.
1. Ik heb het gevoel dat ik nog wel eens gestraft zal worden.
2. Ik verwacht dat ik gestraft zal worden.
3. Ik heb het gevoel dat ik nu gestraft word.

7 0. Ik voel me niet teleurgesteld in mezelf.
1. Ik ben teleurgesteld in mezelf.
2. Ik walg van mezelf.
3. Ik haat mezelf.

8 0. Ik heb niet het gevoel dat ik slechter ben dan iemand anders.
1. Ik heb kritiek op mezelf vanwege mijn zwakheden of fouten.
2. Ik geef mezelf steeds de schuld van mijn gebreken.

39


Page 44

3. Ik geef mezelf de schuld van al het slechte dat gebeurt.

9 0. Ik overweeg absoluut niet om een eind aan mijn leven te maken.
1. Ik overweeg wel eens om een eind aan mijn leven te maken, maar ik zou dat nooit doen.
2. Ik zou een eind aan mijn leven willen maken.
3. Ik zou een eind aan mijn leven maken als ik de kans kreeg.

10 0. Ik huil niet meer dan normaal.
1. Ik huil nu meer dan vroeger.
2. Ik huil nu voordurend
3. Ik kon vroeger wel huilen, maar nu kan ik het niet meer, ook al wil ik het.

11 0. Ik erger me niet meer dan anders.
1. Ik raak sneller geërgerd of geprikkeld dan vroeger.
2. Ik erger me tegenwoordig voortdurend.
3. Ik erger me helemaal niet meer aan dingen waaraan ik mij vroeger ergerde.

12 0. Ik heb mijn belangstelling voor andere mensen niet verloren
1. Ik heb nu minder belangstelling voor andere mensen dan vroeger.
2. Ik heb mijn belangstelling voor andere mensen grotendeels verloren.
3. Ik heb mijn belangstelling voor mensen helemaal verloren.

13. 0. Ik neem nu nog net zo gemakkelijk beslissingen als vroeger.
1. Ik stel het nemen van beslissingen meer uit dan vroeger.
2. Ik heb meer moeite met het nemen van beslissingen.
3. Ik kan helmaal geen beslissingen meer nemen.

14 0. Ik heb niet het gevoel dat ik er minder goed uitzie dan vroeger.
1. Ik maak me er zorgen over dat ik er oud en onaantrekkelijk uitzie.
2. Ik heb het gevoel dat mijn uiterlijk blijvend veranderd is, waardoor ik er onaantrekkelijk uitzie.
3. Ik geloof dat ik er lelijk uitzie.

15 0. Ik kan mijn werk ongeveer even goed doen als vroeger.
1. Het kost me extra inspanning om ergens aan te beginnen.
2. Ik moet mezelf er toe dwingen om iets te doen.
3. Ik ben tot helemaal niets meer is staat.

40


Page 45

16. 0. Ik slaap even goed als anders.
1. Ik slaap niet meer zo goed als vroeger.
2. Ik word ’s morgens één tot twee uur eerder wakker dan gewoonlijk en kan moeilijk weer in slaap
komen.
3. Ik word uren eerder wakker dan vroeger en kan dan niet meer in slaap komen.

17 0. Ik word niet sneller moe dan anders.
1. Ik word eerder moe dan vroeger.
2. Ik word moe van bijna alles wat ik doe.
3. Ik ben te moe om ook maar iets te doen.

18 0. Ik heb niet minder eetlust dan anders.
1. Ik heb minder eetlust dan vroeger.
2. Ik heb veel minder eetlust dan vroeger.
3. Ik heb helemaal geen eetlust meer.

19 0. Ik ben zo goed als niets afgevallen de laatste tijd.
1. Ik ben meer dan 2 kilo afgevallen.
2. Ik ben meer dan 4 kilo afgevallen.
3. Ik ben meer dan 6 kilo afgevallen. Ik probeer af te vallen door minder te eten Ja /
Nee (omcirkelen)

20 0. Ik maak me niet meer zorgen over mijn gezondheid dan anders.
1. Ik maak me zorgen over lichamelijke problemen, bijv. als ik ergens pijn voel, als mijn maag van
streek is, als ik last heb van verstopping etc.
2. Ik maak me veel zorgen over mijn lichamelijke problemen en het valt niet mee om aan iets anders te
denken.
3. Ik maak me zóveel zorgen over mijn lichamelijke problemen, dat ik aan niets anders meer kan
denken.

21 0. Ik ben me niet bewust dat er de laatste tijd iets is veranderd aan mijn belangstelling voor sex.
1. Ik heb minder belangstelling voor sex dan vroeger.
2. Ik heb tegenwoordig minder belangstelling voor sex.
3. Ik heb mijn belangstelling voor sex helemaal verloren.

41


Page 46

9 Appendix 4 – List of behaviors (van der Kloet, 2008)

42


Page 47

10 Appendix 5 – Rating instructions behavior (Reichgelt, 2007)

Scoring instructies verbaal gedrag:

Soort verbaal
gedrag:

Beschrijvende
zelfonthullingen

Mening
Evaluatieve
zelfonthulling:

Uitleg en voorbeelden:

Persoonsfeiten over zichzelf èn belangrijke anderen (bv.
partner). Naam, leeftijd, beroep en hobby’s:
‘ Ik ben …’
‘ Ik ben 33 jaar’
‘ Ik werk bij Vodafone’
‘ Mijn partner is werkeloos’
‘ Ik heb twee dochters’
‘Met de een ga ik zwemmen en met de andere spinnen’.
Opmerkingen waarin een mening weergegeven wordt.
Men praat niet altijd vanuit de ‘ik’ persoon. (Ook wel praten
vanuit de ‘derde’ persoon).
Een mening kan ook via de ander gegeven worden (bijv. vanuit
de opleiding of partner van de proefpersoon)

Bijkomende
scoring
(aangeven aan
het eind van
zinsdeel)

Inhoud van de
zelfonthulling
is:

+, N , -

Bijkomende
scoring

Omcirkel
belangrijkste
woor(en) die
de mening
weergeven.

‘ik vind dat…, ik ben ervan overtuigd dat.., ik geloof dat…’
+:
‘het is mooi weer’
‘Dat is wel ontspannend’
‘het is leuk …’
‘Op zich is het werk erg leuk’
N:
‘m’trichtenaren zijn chauvinistisch’
‘je wilt na t reizen ook nog even thuis zijn’
‘Het is geloof ik de bedoeling het gesprek op gang te houden’
‘In die tijd zeiden ze dat filsofie tegen de psychologie zat’
‘Toen trouwde je nog netjes’
- :
‘Het is behoorlijk warm hier’
‘Iedereen kan zich tegenwoordig therapeut noemen’
‘De organisatie is te groot geworden’

43


Page 48

Emotie
Evaluatieve
zelfonthullingen
:

Reacties
op
zelfonthulling
van één vd
rollenspelers
Volle zin

Reacties
op

Opmerkingen waarin een emotie weergegeven wordt. De
proefpersoon moet duidelijk vanuit de ‘ik’ praten of vanuit ‘we’
waaruit ‘ik en de partner’ blijkt:
+:
‘Ik ben lekker een stukje gaan fietsen.’
‘Toevallig hebben we daar iets leuks
gezien om te kopen’
‘ Ik ben blij als ik thuis ben vanmiddag, zodat ik kan kijken’
‘Ik vind het leuk om…’
N:
‘ We hebben flink verbouwd’
- :
‘Ik heb nogal moeite om de buurvrouw te bergijpen’.
‘ Ik kan er geen touw aan vastknopen’
‘Ik heb het nooit aangedurft’
Inhoud van de
zelfonthulling
is:
+ , N , -
Omcirkel ‘
ik’ of ‘we’
en het woord
dat de
emotie
aangeeft,
zoals ‘leuk’,
‘lekker’ of
‘moeite’.

De proefpersoon reageert op een zelfonthulling van de rollenspeler. omcirkel
Dit kan ook het herhalen en/of samenvatten zijn van wat de ander - Inhoud het woord
heeft gezegd. wordt dat de
gescoord met: emotie
Empathisch: aangeeft,
‘Oh dat is jammer voor je’ Empathisch, +, zoals
‘Dat is toch niet zo erg’ (rs vertelt dat hij achter ligt met studie). - , N ‘leuk’ of
‘Daar kan ik me wel iets bij voorstellen’ ‘jammer’
+ :
‘Oh, wat leuk’
- :
‘Dat schiet niet echt op he’
‘Ik vind het ook veelste druk hier’
N :
‘ja, dat kan’
‘Oh dat is een eindje weg’
‘dat is even wennen , ja’
alle dingen die een letterlijke samenvatting is van wat de ander heeft
gezegd
De proefpersoon reageert op een zelfonthulling van de
rollenspeler met een korte reactie.

44


Page 49

zelfonthulling
van één van de
rollenspelers
Korte reactie
Uitnodiging
tot reactie /
zelfonthulling
bij de ander

Stopwoordjes,
opvullen
Indirect
bevestiging
vragen
Onafgemaakte
zinnen
Indirecte
opmerking over
angst
Directe vraag
om bevestiging
Zichzelf naar
beneden halen
Ja of nee
antwoord op
vraag
Algemene
informatie
Onmogelijk te
scoren

rs: ‘ik studeer gezondheidswetenschappen’
pp: ‘oké’, ‘ja’, ‘oh’, ‘hmm’, ‘oh ja’,

Vragen stellen, doorvragen, reactie ontlokken

Nou ja. Dus. Dus uh. Enne. Maar ja. Zeg maar. Eigenlijk. Dus ja.
Ehm. Uhh. Ja ja. Dus oh.
Toch? Of niet? Of wel? Of? Of zo? (deze worden meestal meteen
achter een vraag gesteld of tussen twee vragen in).

Zinnen die letterlijk niet zijn afgemaakt of onsamenhangend zijn.

“Tsja, wat moet je nog meer over jezelf zeggen?” “Wat zou ik nog
kunnen vragen?”

“Heb ik het goed gedaan?”

“Ik ben hier niet zo goed in.”

ppnr beantwoord een vraag met ‘ja’ of ‘nee’

Amsterdam is de hoofdstad van Nederland.

Zinnen die men echt niet kan classificeren tot een van de
hierboven genoemde tekstdelen, mag met hoge uitzondering als
‘onmogelijk’ worden gescoord.

Laat de
proefpersoon
ruimte over
voor een
antwoord of
reactie?
Zoniet, scoor:

-

omcirkelen en
erbij schrijven
omcirkelen en
erbij schrijven
NIET
SCOREN

NIET
SCOREN
woord
‘onmogelijk’
aangeven

Geeft de
proefperso
on zelf
antwoord
op een
eigen
gestelde
vraag? Zo
ja, scoor :
Z

45


Page 50

11 Appendix 6 – Rating form for video observers

WACHTKAMER

Allereerste indruk van de proefpersoon (1-10): ……

Start van opname: ………………………………………………….

Naam beoordelaar: …………………………………….....................

Nummer proefpersoon:......................................................................

Naam rollenspeler:.............................................................................

P. (research master psychologie, heeft niet zo heel vaak mee gedaan, vooral bij lagere ppnr’s)
T. (research master psychologie, Duitstalig, heeft niet zo heel vaak mee gedaan, vooral bij lagere ppnr’s)
D. (studeert psychologie (research master?), via Alles is Drama)
M. (geneeskundig opleiding, via Alles is Drama)
F. (studeert cultuurwetenschappen, via Alles is Drama)

Moedertaal van de proefpersoon: NEDERLANDS / DUITS / BELGISCH

Lijkt de pp bij de islamitische cultuur te horen? JA / NEE

46

© 2009 OpenThesis.org. All Rights Reserved.