A Utilização dos Laboratórios de Informática do Proinfo em Escolas de Dourados Ms
Abstract (Summary)
Este Trabalho Apresenta Uma Pesquisa Descritiva Realizada em 07 Sete Escolas da Rede Pública de Ensino em Dourados Mato Grosso do Sul Com Professores do Ensino Fundamental e Médio Que Usaram o Computador Durante o Processo de Inserção dos Modernos Recursos Tecnológicos de Comunicação e Informação Iniciado Pelo Programa Nacional de Informática na Educação Proinfo Nessas Escolas Norteado por Princípios Pedagógicos e Tecnológicos Enfoca os Conceitos e Discute Algumas Teorias e Diretrizes Metodológicas Que Orientam a Prática de Utilização dos Recursos da Informática no Processo Ensino Aprendizagem Para as Tecnologias Mediadoras da Educação Trata Se Também Neste Trabalho a Importância da Elaboração de Projetos Educativos por Professores Para Nortearem Sua Prática e dos Alunos Durante a Utilização de Laboratórios de Informática A Metodologia Foi Aplicada Verificando Se os Resultados das Capacitações Desenvolvidas Pelo Núcleo de Tecnologia Educacional de Dourados Ms e a Prática de Professores e Alunos Com o Uso do Computador nas Escolas Selecionadas
Bibliographical Information:
Advisor:Aline França de Abreu; Aline França de Abreu; Alejandro Martins Rodriguez; Silvana Bernardes Rosa
School:Universidade Federal de Santa Catarina
School Location:Brazil
Source Type:Master's Thesis
Keywords:engenharia de produção educação computadores métodos
ISBN:
Date of Publication:08/20/2001