Details

A reconstrução histórica do Senac de Uberlândia ?MG (1954-1974)

by Santana, Graciane Gomes

Abstract (Summary)
Esta pesquisa insere-se na História das Instituições educativas e tem como objeto oServiço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) da cidade de Uberlândia, MG,no período de 1954 a 1974. Visando reconstruir sua gênese, formação e consolidação,destaca como foi pensada a formação profissional de jovens e adultos na área docomércio. O período foi delimitado devido ao ano em que essa instituição começou aatuar em Uberlândia (1954) e se estende até 1974, ano em que o SENAC mudou suaconfiguração, adquirindo sede própria e diversificando a oferta de cursos. O âmbitogeral também corroborou para essa delimitação, pois foi um período de grandecrescimento, de preocupações com o desenvolvimento do país e, aliada a isso tudo, aidéia de que somente pela Educação é que se conseguiria se desenvolver. Para arealização deste estudo diferentes fontes foram consultadas. Cabe ressaltar que não seencontraram, no arquivo da escola, documentações sobre o início de seu funcionamento,apenas os anos 70 contém os documentos apropriados para a consulta. As fontesprimárias foram os documentos armazenados (principalmente notícias jornalísticas) noArquivo Público Municipal de Uberlândia, no SENAC de Belo Horizonte, bem comofontes impressas e iconográficas contidas no próprio SENAC de Uberlândia. A escassezde fontes documentais impressas sobre os primeiros anos dessa instituição foitrabalhada pelo apontamento de sinais contidos nas fontes iconográficas, que indicaramnomes dos primeiros alunos e funcionários da escola, os quais foram entrevistados e,para esse feito, utilizaram-se as técnicas da história oral. O intuito foi trazer à tonaaquelas pessoas que presenciaram os acontecimentos e fizeram parte da construção dosprocessos históricos. Dentre as fontes secundárias foram utilizadas obras queforneceram o panorama brasileiro da época, o qual certamente influenciou na criaçãodessa escola, bem como a história do SENAC, no país e no estado de Minas Gerais. Dasanálises realizadas, percebeu-se, além de outras coisas, que a criação do SENAC deUberlândia foi imposta por lei, mas também foi uma conseqüência das exigências que ocomércio colocou nos contextos municipal e nacional da época.
This document abstract is also available in English.
Bibliographical Information:

Advisor:Maria de Araújo Nepomuceno; Sandra Cristina Fagundes de Lima; Vera Lucia Abrão Borges

School:Universidade Federal de Uberlândia

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:SENAC Instituições educativas Ensino profissionalizante EDUCACAO Educação - História profissional

ISBN:

Date of Publication:06/15/2007

© 2009 OpenThesis.org. All Rights Reserved.