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Verbos perceptivos e causativos: complementação infinitiva, aspectos sintáticos, semânticos e de aquisição

by Nunes Freire, Gustavo Andrade

Abstract (Summary)
Esta dissertação está inserida no modelo teórico da gramática gerativa (Chomsky, 1981 e obras posteriores) e tem como objetivo discutir aspectos da complementação infinitiva de verbos perceptivos e causativos (P&C) no português do Brasil (PB) em relação à marcação de caso e flexão do infinitivo. São investigadas as propriedades sintáticas e semânticas e a aquisição da linguagem é utilizada como campo de decidibilidade empírica. Assumimos o complemento infinitivo de verbos P&C como um único constituinte no PB e atestamos que estes verbos se diferem de outras classes verbais em relação às possibilidades de complementação (nominal e verbal - com infinitivos) e ao tipo de informação denotada (evento ou proposição). Quanto à sua estrutura sintática, a proposta de Hornstein, Martins e Nunes (2006) se mostrou a mais adequada para o comportamento peculiar dos verbos P&C e do infinitivo flexionado no PB. Para explicar o aparecimento tardio de complementos infinitivos de verbos P&C o trabalho investigou dados de produção espontânea de 5 crianças - 3 em aquisição do inglês e 2 adquirindo o PB, entre 1;10 anos e 5 anos de idade. Investigamos também a complementação infinitiva de verbos ECM em testes de compreensão conduzidos com 30 crianças que adquirem o PB, com idades entre 2;0 e 4;09 anos. A análise dos dados apontou que a marcação de caso antes dos 3 anos de idade é canônica, e não excepcional - ao menos em contextos de verbos P&C - em conformidade com os dados de produção espontânea discutidos. Os testes também mostraram que quanto mais eventivo for o predicado, mais precoce é a aquisição; quanto mais proposicional, mais tardia é sua aquisição. Dessa forma, a produção de verbos P&C é verificada a partir dos 3 anos de idade e sua aquisição no PB só estará completa por volta dos 4 anos de idade.
Bibliographical Information:

Advisor:Ruth Elisabeth Vasconcellos Lopes; Roberta Pires de Oliveira; Heloísa Maria Moreira Lima de Almeida Salles

School:Universidade Federal de Santa Catarina

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:linguistica aquisição de linguagem língua portuguesa verbos

ISBN:

Date of Publication:10/11/2007

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