Undervisning i teckning i gymnasieskolan : - med eller utan digital verktyg
Abstract (Summary)
Teckning är ett arbetsområde som har hängt med från den allra tidigaste bildundervisningen, där den ännu utgör en grundbult i en alltmer svårdefinierad sammansättning. På förtjänstfulla sätt kan man idag kombinera enkla material med modern teknologi, t ex för att skapa uttryck, lösa uppgifter eller underlätta estetisk kommunikation.
Bibliographical Information:
Advisor:
School:Umeå universitet
School Location:Sweden
Source Type:Master's Thesis
Keywords:estetisk kunskapssyn mjukvara skissteknik bildredigering bildhantering aesthetic subjects estetiska ämnen
ISBN:
Date of Publication:01/01/2009