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Trabalho e educação: um estudo sobre as nuances da formação do trabalhador perante a reestruturação produtiva do capital no Programa Nacional de Estímulo ao Primeiro Emprego (PNPE)

by Sampaio, Inayá Maria

Abstract (Summary)
O presente estudo tem como objetivo problematizar a formação do trabalhador, seus significadose políticas em um movimento de mundialização do capital, de flexibilização da produção, deexploração intensificada da força produtiva, de reprodução social, de fetichismo da mercadoria ede assunção da sociedade organizada. Buscou-se compreender o impacto que essastransformações exercem sobre a educação e sobre o trabalho, a partir da introdução dastecnologias de informação. Em um contexto de reestruturação do capital, que procura se adaptaràs novas exigências mercadológicas, com o aceleramento da produção de mercadoriasdescartáveis, substituíveis e voláteis, também se aceleram as formas e o tempo de formação dostrabalhadores que irão produzi-las. A pesquisa parte, então, de levantamento bibliográfico com ointuito de reconhecer os estudos baseados no materialismo dialético sobre o mundo do trabalho esuas transformações perante a reestruturação produtiva. Foi feita uma pesquisa documental,buscando discutir o Programa Nacional de Estímulo ao Primeiro Emprego voltado para aformação profissional de jovens e inserção no mercado de trabalho no período de 2003 a 2007.Esse mercado está cada vez mais precarizado e excludente, perante a ofensiva do capital emrelação ao trabalho, deixando o público alvo à beira da margem social. Nesse intuito, o estudotem o objetivo de contribuir socialmente para uma reflexão maior sobre a atual situação dasociedade global, em que os fenômenos sociais são decorrentes de um processo histórico, estemarcado pela excessiva exploração do capital sobre o trabalho humano, sobre o qual há escolhassociais e estratégias políticas de utilização e manutenção. Procurou-se desvelar as nuances e osdesdobramentos que estes fenômenos provocam na educação e mais especificamente na formaçãodo trabalhador e o que a educação vem proporcionando a ele na Educação Profissional que semantém e é reproduzida no sistema capitalista.
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Bibliographical Information:

Advisor:Carlos Alberto Lucena; Almiro Schulz; Robson Luiz de França

School:Universidade Federal de Uberlândia

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:Reestruturação produtiva EDUCACAO Formação profissional

ISBN:

Date of Publication:02/07/2007

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