"Som en inre eld". Några elevers uppfattningar om motivation
Abstract (Summary)
Det övergripande syftet med detta examensarbete är att få kunskap om vad några skolbarn
anser motiverar eller driver dem till att göra sitt bästa i skola och på fritiden.
Arbetet består av en litteraturgenomgång samt en empirisk kvalitativ studie i form av intervju
med sju elever i år 6, där jag söker svaren på mina frågeställningar.
Resultatet visar att barn drivs av inre faktorer såsom att bestämma sig, eget val och känna
frihet. Dessutom drivs de av yttre faktorer såsom mål, få hjälp/sakna hjälp och miljö. Barnen
upplever att de har större valmöjligheter på fritiden än i skolan. Eleverna upplever även att de
kan bestämma sig för att prestera.
Nyckelord
Keyword
Motivation, drivkraft, inre motivation, yttre motivation, motivationsteorier, göra sitt
bästa
3
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
1. BAKGRUND..................................................................................................................... 5
1.1 ÖVERGRIPANDE SYFTE ................................................................................................ 5
2. LITTERATURGENOMGÅNG OCH CENTRALA BEGREPP ................................ 6
2.1
Bibliographical Information:
Advisor:
School:Linköpings universitet
School Location:Sweden
Source Type:Master's Thesis
Keywords:motivation drivkraft inre yttre motivationsteorier göra sitt bästa
ISBN:
Date of Publication:01/01/2002