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Projeto de Um Ambiente de Aprendizagem Colaborativa Para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Utilizando Agentes de Inteligência Artificial

by Gebran, Maurício Pessoa

Abstract (Summary)
O Presente Estudo Enfoca a Necessidade de Integração Entre a Evolução Tecnológica e a Pedagogia Visando a Intersecção de Softwares Inteligentes à Eficientização do Processo de Ensino Aprendizagem em Alunos de Séries Iniciais do Ensino Fundamental Visto a Atual Necessidade da Educação Enfocar a Rapidez na Busca de Soluções Informacionais Relacionadas à Didática do Ambiente de Sala de Aula A Fim de Sanar o Problema do Distanciamento e da Diferença de Tempo na Atualização Tecnológica Relacionada à Educação Fundamental o Presente Estudo Elaborou a Partir da Revisão Bibliográfica Material Científico Enfatizando a Necessidade Emergencial do Aumento da Eficiência Informacional Utilizando Se Para Tal de Computadores e Internet Bem Como a Possibilidade de Criação de Um Ambiente de Aprendizagem Colaborativa Ambiente Este Preconizador de Uma Interrelação Eficiente Entre o Mediador Professor e o Aluno Atuando em Conjunto na Formação de Um Ambiente Socializador e Fomentador da Cidadania Entre os Envolvidos Nesse Sentido Após a Explanação Teórica e Representativa da Importância do Uso da Tecnologia Voltada à Educação e o Próprio Ambiente de Aprendizagem Colaborativa Utilizando Se Agentes de Inteligência Artificial Elaborou Se Um Protótipo Desse Ambiente o Qual Assegura a Integração do Aluno à Escola e Com os Próprios Colegas de Sala e Principalmente o Acesso à Informações Que Complementam o Material Didático Repassado em Sala de Aula Fornecendo Ferramentas Para Esclarecimento de Eventuais Dúvidas O Uso Autônomo Pela Criança do Protótipo é Eficientizado Pelo Uso de Uma Agente de Inteligência Artificial o Qual Atua Constantemente Auxiliando a Criança no Uso e Aplicações Fornecidas Pelo Ambiente de Aprendizagem Colaborativa Demonstra Se Portanto a Partir Desse Estudo a Possibilidade e a Necessidade de Se Eficientizar o Processo de Ensino Aprendizagem Com o Uso das Inovações Tecnológicas e Informacionais Utilizando Se Para Tal de Um Ambiente de Aprendizagem Colaborativa Com Agentes de Inteligência Artificial
Bibliographical Information:

Advisor:Ricardo Miranda Barcia; Édis Mafra Lapolli; Alejandro Martins Rodriguez; Regina de Fátima F de Andrade Bolzan

School:Universidade Federal de Santa Catarina

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:engenharia de produção educação aprend colaborativa inovação tecnológica

ISBN:

Date of Publication:10/03/2002

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