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Ilar Garotti : vida, formação e religiosidade

by Carvalho, Cleide Fátima

Abstract (Summary)
Este estudo aborda as nuances da vida de Ilar Garotti, bem como as representações desuas vivências. Nesse processo, as histórias da pesquisadora e da narradora conotaram aimportância da formação na vida do sujeito e como as escolhas refletem e interferem navida pessoal e profissional de cada uma. Assim, através da narrativa de Ilar Garotti,foram tecidos fragmentos representativos da história do ser professora, religiosa, aformação de professores e a influência do discurso religioso e da mídia no cotidiano daeducação. Neste estudo desvelou-se alguns aspectos da trajetória desta educadora,buscando, pelas condições sócio-históricas, descortinar as suas escolhas e ações nointerior do campo educacional. Através da História Oral, buscou-se analisar e escreversobre a vida de Ilar Garotti. Nesse processo, tentou-se compreender como uma vida seconstitui por meio de diferentes e inúmeras experiências que explicitaramhistoricamente, apontando para as condições nas quais elas se produziram ereproduziram nas redes de sociabilidade nas quais se inscreveram. O objetivo principaldeste estudo foi investigar, em meio às interfaces do cotidiano, aspectos simbólicos esingulares que pudessem auxiliar a revelar a história de vida da professora, bem comosuas contribuições para o processo educacional de Uberlândia ? Minas Gerais.Certamente, aqui, não foi possível e nem era pretensão deste estudo esgotar e revelartodas as questões da trajetória pessoal e profissional de Ilar Garotti, tarefa impossívelem qualquer perspectiva que se adote. Mas acredita-se que, através de sua narrativa,pôde-se abordar os aspectos que foram significativos na sua trajetória no campoeducacional, na interseção com sua experiência religiosa e feminina, como fio aconduzir e costurar o relato de sua vida. Esses aspectos têm, no sentido interpretativo,uma intrínseca relação dos acontecimentos vividos, do seu compromisso com aeducação e com o discurso religioso no cotidiano da educação feminina.
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Bibliographical Information:

Advisor:Sônia Maria dos Santos; Geraldo Inácio Filho; Sérgio Pereira da Silva

School:Universidade Federal de Uberlândia

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:Profissão docente Religiosidade EDUCACAO Educadores - Uberlândia (MG)

ISBN:

Date of Publication:12/21/2007

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