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Filosofia para crianças: uma proposta pedagógica construtivista

by Viude Fernandes, Conceição Aparecida

Abstract (Summary)
A autora conclui, com a ajuda de Jean Piaget e Paulo Freire, que a metodologia do Programa de Filosofia para Crianças, por ser um processo , garante a dialeticidade entre ação e reflexão, permitindo sua revisão, em função de finalidades, e sobretudo de experiência dos alunos no desenvolvimento das habilidades de pensamento na construção do conhecimento
Bibliographical Information:

Advisor:Marcos Tarciso Masetto

School:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:educacao construtivismo filosofia estudo e ensino conhecimento pedagogia pensamento supervisao curriculo

ISBN:

Date of Publication:12/30/1991

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