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Fator Humano: recurso crítico no ensino superior

by Pertschy, Günther Lother

Abstract (Summary)
Procurou-se analisar as estratégias e ações voltadas ao setor de Recursos Humanos na FURB, observando, principalmente, aquelas atinentes ao endoempreendedorismo que visa ao desempenho otimizado da instituição. Assim, propuseram-se os seguintes objetivos específicos: (1) Analisar o conjunto deestratégias, da FURB, bens de políticas dirigidas à motivação e valorização do seu corpo de colaboradores, no período compreendido por seus últimos 10 anos de atuação; (2) Analisar, para o mesmo período, indicadores de endoempreendedorismo da entidade no seu conjunto e que são provenientes do desempenho dos colaboradores da FURB; (3) Verificar, para o mesmo período, a curva de crescimento da entidade, representada pelos quesitos:número de cursos; número de ingressantes/ano; número de formandos/ano;ampliação física das instalações; ampliação operacional da entidade; número de evasão/ano para outras entidades; número de desistentes/ano (ver quadro na Fundamentação Teórica); (4) Expor, em termos comparativos, o períodoem análise e suas respectivas variáveis (o emprego de estratégias e de benefícios adicionais e o seu impacto a respeito do nível de desempenho e expansão), para detectar inferências que conduzam a uma exposição conclusiva estritamente focada sobre a entidade em análise; (5) Verificar se a FURB utiliza um Plano Mestre (bem de sua Política de Pessoal) que possa orientar na direção/ação do endo-empreendedorismo da entidade e que possa ser utilizado em outras IES; (6) Partindo dos dados obtidos no objetivoanterior, avançar para uma identificação classificada (crescente, por nível de importância) dos condicionantes (fatores limitadores) que possam eventualmente obstaculizar o processo de endo-empreendedorismo universitário, que começa a ser cristalizada no ensino. O trabalho foiorganizado em cinco capítulos, iniciando-se com a contextualização do tema e exposição do problema de pesquisa, questões e objetivos correspondentes. Logo segue-se a fundamentação teórica, onde expõem-se os principaisconceitos e princípios da administração e estratégias de RH. O método de pesquisa caracteriza-se como sendo qualitativo-exploratória-descritiva, obtendo os dados mediante aplicação de questionário junto às amostrasretiradas do corpo de colaboradores da FURB, bem como através da análise documental da entidade pesquisada. As conclusões indicam que a entidade está em desacordo com sua missão, bem como destoante dos princípios que regem uma organização educacional em tempos de globalização, por isso colocando em sério risco sua sobrevida ? fatos constatados pelos indicadores expostos nos respectivos gráficos. Como recomendação, propõem-se alguns itens relevantes, a partir da necessária estruturação de um plano ou programaestratégico de motivação e valorização dos seus recursos humanos
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Bibliographical Information:

Advisor:Carlos Alberto Cioce Sampaio; Zita Ana Lago Rodrigues; Riccardo Riccardi

School:Universidade Regional de Blumenau

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:Empreendedorismo Ensino Superior

ISBN:

Date of Publication:

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