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A Faculdade de Servico Social de Sergipe: tendências e experiências de docentes no processo de formação profissional

by Santos, Vera Núbia

Abstract (Summary)
La Faculté de Service Social de Sergipe ? Tendances et expériences deprofesseurs dans le processus de formation professionelle est une dissertation demaîtrise qui a comme objectif de dévoiler la perception de professeurs retraités decette institution sur la formation et la pratique professionelle dans les années 1970dans l?Etat de Sergipe et leur insertion comme sujet de ce processus.Pour atteindre cet objectif, je previlégie l?utilisation de sources orales dnasl?examen de tendances qui faisaient partie de cette institution et je construís, mebasant sur ce sources, la trajectoire de la Falculté de Service Sociale de Sergipe.Pour ce faire, je cherche à Donner le contour du thème travaillé, em ayant commebase des interprétations sur la profession et les limites qui englobaient as dynamiquedans l?Etat de Sergipe.Il ne s?agit pas d?um travail exclusivement historique, mais également umprocessus de construction/reconstruction de pensées et de positions sur laprofession dans l?Etat de Sergipe, à un moment historique determine. Cetteconstruction permet que chaque moment du texte montre, dans les entrevues, lesperspectives qui sont presentes dans la profession actuellement et qui étaient déjàperceptibles dans un passe qui n?est pas très lointain.Je n?ai pas la prétention de faire une liste de jugement de positions despersonnes interviewées face à des situations déterminées, circonstances ouproblématique, mais de révéler le respect que j?ai pour eux en tant que personnesresponsables de changements qui ont afffecté quelques génerations deprofessionels du Service Social de l?Etat de Sergipe
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Bibliographical Information:

Advisor:Maria Carmelita Yasbek

School:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:servico social experiência docente professoras aposentadas prática profissional

ISBN:

Date of Publication:

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