Educação A Distância E em Serviço Uma Possibilidade de Mudança nos Cursos de Capacitação de Professores do Ensino Médio da Rede Pública do Estado de Santa Catarina
Abstract (Summary)
Neste Trabalho Faz Se Uma Análise dos Cursos de Capacitação dos Professores do Ensino Médio da Rede Pública do Estado de Santa Catarina nas Modalidades Presencial e a Distância nos Períodos de 1996 9 Analisa o Modo Presencial Ofertado Pela Secretaria de Estado da Educação e Desporto e a Modalidade a Distância Produzida Pelo Laboratório de Ensino a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina Compara Aspectos Qualitativos Quantitativos Custos e Benefícios Entre os Dois Modelos de Capacitação Conclui Ser Possível Capacitar Todos os Professores do Ensino Médio Utilizando Se o Modo a Distância Com Menos Recursos Financeiros e Também Melhorar a Qualidade do Ensino Ofertado Sugere o Uso Massivo das Tecnologias da Informação e Comunicação Como Ferramentas Potencializadoras de Habilidades e Competências Necessárias na Construção do Conhecimento Usa a Pesquisa Bibliográfica Documental e Exploratória Com Abordagens Qualitativas e Quantitativas Lança Mão da Corrente Histórica Filosófica Dialética Contradição Para Explicar as Categorias Analisadas
Bibliographical Information:
Advisor:Ricardo Miranda Barcia; Édis Mafra Lapolli; Alejandro Martins Rodriguez; Ariovaldo Bolzan
School:Universidade Federal de Santa Catarina
School Location:Brazil
Source Type:Master's Thesis
Keywords:engenharia de produção capacitação profess educação a distância presencial
ISBN:
Date of Publication:05/31/2001