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Coreografia do filosofar: uma tensão dançante entre o corpo e música para a formação do educador filósofo.

by Roque Soares, Emanoel Luis

Abstract (Summary)
Choré-graphie est l?art d?écrire les pas de la danse et cette là est le moviment du corps en suivant le rythme d´une mélodie. Des hommes et des femmes se montrent dans la vie d´acord le rythme de la réalité, même qui soit pour la changer. Ce mouvement d´une être devant l´autre et son monde est um acte de philosophier, une danse. La prétention de ce travail est de composer quelques pas importants pour la formation du philosophe éducateur. Cette choré-graphie est dialogique, car ne s´agit pas d´un solo, au contraire, d´une danse colective. Décrivons-nous ces pas. D´abord, dans le chapitre former philosophes comment, pourquoi et pour qui? le dialogue est notre point d´appui, sans laquel est impossible philosophier, l´ouïr et le parler comme um pas fondamental à notre chore-graphie. Comprenons-nous la compositon de danses jusque la démontage de ce qui paraît réalité, laquele nous étudions le donnée, le phénomène pour voir comment il se condit. Dans ce chemin, nous arrivons à forme, dit autrement, à enseigner quelqu´un à danser, à travers d´une dialetique descendente-ascendente, dont l´éducateur tient en considération les savoirs de l´élève est le respect à lui, personne qui a toujours quelque chose à ajouter au process éducatif. En ensuite, nous partons vers pas plus rébusqués où sont traités les Sujets Abordés auxquels nous mettons en relief les danseurs de la ville de Salvador-Bahia, où l´Afrique pulse plus forte. Dans le chapitre que nous appelons de Oisi et Mitologie Africainne nous cherchons à expliquer la nécessité du oisi de l´inventivité et, après, à expliquer que nous, afro-descendents, avons la nécessité de danser comme africains, avec um mythe de création africain. A partir de là, nous phylosophons sur ce qui est l´acte de philosophier de l´esthétique, de la science et de l´étique. Nous touchons au humain, en dansant selon la musique, toujours connectés à notre pratique.
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Bibliographical Information:

Advisor:Miguel Angel Garcia Bordas; Dante Augusto Galeffi; José Gerardo Vasconcelos

School:Universidade Federal da Bahia

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:forme

ISBN:

Date of Publication:03/15/2004

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