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Caminhos e (des) caminhos na educação de surdos: dareabilitação à inclusão

by Gobbi, Mirian

Abstract (Summary)
Esta pesquisa analisa os discursos referentes à educação de surdos. Essesdiscursos, ao se constituírem, foram delineados por meio dos saberes médicos eeducacionais e indicam toda uma forma de pensar, de conceber e de agir no tocante àspessoas com surdez. Tais discursos são pautados na necessidade de inserí-las nasociedade com o objetivo de implementar práticas que, inicialmente, se destinaram àreabilitação, à normalização e à disciplinarização dos surdos e, que, posteriormente,deslocaram-se influenciados por concepções fundamentadas em argumentos quebuscam não somente a integração desses sujeitos à sociedade, mas a superação dedificuldades educacionais, expressas nas barreiras de comunicação, e em limites naspráticas pedagógicas.Este estudo analisa como o poder público local em Uberlândia direcionou aspráticas educacionais para surdos, e como tais práticas se desenvolveram emInstituições que voltaram os seus trabalhos para o atendimento de crianças, jovens eadultos surdos. A partir daí, foram construídos discursos que possibilitaram perceber evisualizar esses sujeitos sociais e influenciaram diretamente nas práticas pedagógicasque se destinaram inicialmente a reabilitar e a normalizar os surdos e, posteriormente, aincluí-los educacional e socialmente.A investigação também observa as experiências de um grupo de surdos e buscaapreender os sentidos que os mesmos atribuem às suas relações sociais, tanto comsurdos quanto com ouvintes, às identificações com os pares, aos interesses, aos sonhos eàs perspectivas que revelaram um modo específico de viver de um grupo de surdos emUberlândia.
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Bibliographical Information:

Advisor:Maria de Fátima Ramos de Almeida; Carlos Henrique de Carvalho; Cristina Broglia Feitosa de Lacerda

School:Universidade Federal de Uberlândia

School Location:Brazil

Source Type:Master's Thesis

Keywords:Educação de surdos Inclusão educacional Reabilitação Normalização Identidade surda Surdos - em educação

ISBN:

Date of Publication:10/26/2006

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